照片之後再補上囉！敬請期待~
跟著淑茹 老師、茹玲 老師、葉哥帶著金城國中環資社的同學一起在霧台達巴里蘭種樹、探訪原始林、體驗住工寮沒水洗澡沒電的生活。
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20131109在菁寮的振撼教育
這篇，我想了很久，不知道該怎麼下手。
跟著淑茹老師陪伴著一群菁寮國小的孩子渡過一個快樂的下午，一起騎車漫遊在田間、一起開心的奔跑、一起等待彩繪高鐵列車的通過、一起開心的聊天。
猶記著在教會的黑板上幫老師寫的一段，教育基本法：台灣是全世界第108(9)個實施零體罰的國家。
很難想像這一群學生在這三年是怎樣過日子的，每天被老師打罵、被老師責罰，過著提心吊膽的生活，深怕做錯或是功課不會被老師處罰，在這樣高壓的生活下，著實為他們心疼，很難想像現在還有如此嚴重體罰到學生手黑青的老師，然後再去尋求家長的認同，認為這就是對孩子進步的最好方法。
不當的處罰只會讓孩子更不知所措，唯有真心的陪伴教導才是能讓孩子最快速度回歸正常、認真學習的方法。
在老師高壓的教育下，這群孩子沒有笑容，常失神，嚇到上課都失神聽不進去，直到淑茹老師跟教會介入協助學生說出心裡的恐懼，人本的介入，讓菁寮國小體罰學生的老師有所警惕，不再對孩子們體罰，但誰又能知道這體罰的老師在多久之後又會變本加厲的對待這群覺得老師變成天使的學生們。
現在這群孩子現在很認真的讀書、很有禮貌，不是菁寮的老師打出來的，而是因為真心陪伴這群孩子的淑茹老師、教會、人本等等支持這群孩子的這些人，讓他們認真去証明自己不用打也可以功課進步，可以很有尊嚴的過生活。
我想，大家心知肚明，在這個社會上，體罰的學校絕對不會只有菁寮國小，但又有誰能願意挺身而出，捍衛孩子們的教育權。
以下是淑茹老師部落格所寫，想知道原委的朋友們，就花點時間看看吧！當然如果能有有心的政治人物願意出面協助這些孩子們的話更好！
2013年10月12日 星期六
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