20100123燕巢工兵學校資訊教育課程

跟著淑茹老師連續三週到燕巢工兵學校帶著那瑪夏南沙魯村的小朋友上資訊教育課程，部落格的書寫、影像的處理。

第一週協助新進的孩子們建立屬於自己的部落格可以書寫資料，並彼此拍照將自己的相片上傳到部落格

觀看老師在菁寮教的學生的部落格，了解影片的製作、轉場效果、音效等等…

最後淑茹老師還用手機跟網路做連結，現場live跟小朋友對話，小朋友都是第一次，在網路上看到自己覺得還蠻新鮮的，有的還會不好意思哦！

教孩子部落格的書寫，是希望孩子能在部落格裡留下不論是照片或是文字，這些都會成為自己的成長歷程的一部份，如果孩子們能將這所學的帶到日常生活中去記錄生活的點點滴滴、記錄家園的一切，那就更棒了。

20100130阿公店鬥牛趣

跟著孩子們在阿公店水庫打球，孩子們帶著燦爛的笑容，在球場上穿梭、揮灑著汗水。

一顆球就可以讓大家快樂的玩，孩子的幸福是如此簡單。

但大人的世界卻是如此的複雜，誰能給這些孩子一個完整的家園，而不是變成利益之爭下的犧牲者。

"人權"最基本的事就是"尊重"

我跟著淑茹老師在88風災前就長期在那瑪夏鄉帶孩子做環境教育、電腦教學。
今天跟淑茹老師開始到燕巢工兵學校帶南沙魯村的小朋友上連續三週星期六早上的電腦課，我們在上課期間竟然有人在拍照，無法理解這些人拍照的用意為何？

我們拍照是上課時幫孩子做學習記錄，哪那些直接進到教室就拿著相機拍照的人，用意在哪？
原來現在的社會已經自由到可以隨便拍別人，上課也可以隨意拍，而且也不用打招呼的嗎？

記得2007年開始在社大上人權班的時候，老師在課堂上有跟我們說過，"人權"最基本的事就是"尊重"，我們要上山做志工服務，尊重是很重要的，當我們要拍人的時候，要先問人家願不願意讓我們拍，這是最基本中的基本。

今天(20100123)有人進來在拍照，我跟他說我們現在在上課請他上課期間不要拍照，然後他就坐在後面看著我們上課，但還是有拿起相機拍照。
重點一、我不知道他拍照的用意在哪？
重點二、我明明有說請上課不要拍照，沒注意到他的時候，他依舊在拍，請問一下，這算對人權的尊重嗎？

我想這個人很想跟我打招呼吧！在上課時間突然拍了一下我的肩膀，然後跟我說他是文山社大的人，他們之後也會來開電腦課，先來看我們上些什麼，避免上到重複的課。
重點一、基本上應該不會有人打招呼是直接拍人家的肩膀的吧！我們不熟吧！而且嚇到還得去收驚吧！
重點二、你介紹你是文山社大，我說我知道。我在想說文山社大又怎樣，我是台南社大的，現在在上課，有事應該也下課再說吧！
重點三、文山社大想拍別人上課就可以隨便拍照的嗎？請尊重老師及學生的人權。
重點四、我不知道看教什麼跟拍照有啥關係，只要看上什麼的軟體，應該就可以知道我們上的課程是不是一樣的吧！

上課期間有社會處的人和阿兵哥來拍照，關心上課狀況這我可以理解，但不解的是除了文山社大這樣進來拍照之外還有其他不相關的人士進來要拍，但我請他上課不要拍照，他就離開了。

這時我們又思考了一個問題，我們上課就有人進進出出來拍照，那其他老師在上課的時候，是不是一樣也有很多這樣不相關的人進進出出在拍照？營區應該不是觀光景點吧！而且這些來拍照的人為的是什麼？拍這些照片可以換得什麼？

這群孩子最需要的是陪伴，而不是來來去去拍照的人！
如果真的有心的話，多花點時間陪伴這群孩子吧！跟孩子一起留下回憶，一起拍照，這樣拍起來的畫面才會動人吧！

延伸閱讀：說故事的力量

民權村的小朋友^^

看到好久不見的小朋友，大家好高興，本來要看他們賽跑的，不過時間的問題，我們沒看到他們賽跑就離開了。
小朋友剛看到我的時候很高興，聊了幾句就問我，淑茹媽咧…阿凱爸咧…幸好淑茹媽有來，不然我怎麼交待，我想，阿凱爸應該耳朵很癢吧！
小朋友很想回到山上的家，有些小朋友也有回去山上去看過了，我想，他們應該過陣子就可以回山上過生活了！

月光 王宏恩

月光 王宏恩

Ana tupa tu uka mita mahtu sinadan
Asa kata tu malinaskal aupa aizag a buan
Ana tupa tu uka mita mahtu kanadan
Asa kata tu malisvala aupa aizag a bunun
I sia mita tu is-ag maza mastan kaisal bun
Adu aiza sipu-gulun mita tu is-ag
Mais sadu kata buan maza mita iliskinan
Mailian-tagus naitia tu sin-hasam
Adu aldikusun nin ta

雖然失去了依靠，我們仍要感到快樂
因為我們還有月亮
雖然失去了立足的地方，我們仍要感到安慰
因為我們仍有企盼
在你的心中，依舊在意什麼
在你的心中，已然遺忘什麼
當你抬頭看著月亮，是否還有感動？
祖先說過的話，是否還在你的心中？

細細唸

那瑪夏鄉有我很多的回憶，但這些回憶卻在88風災真的變成只能回憶的畫面。

我是平地人，住平地，但也是88水災的受災戶，但我跟原住民朋友不一樣，雖然我是受災戶，但我還有家可以清，而他們連想清家園不是沒有家可清不然就是有家歸不得！

很多事情不知道該怎麼說，也不知道該怎麼寫，但我終於發現，為啥我不太想去關心這些事，因為不去想就可以先壓著，無法消化的就先丟著。

現在只能先往前走，先讓原住民朋友回家，回到山上屬於他們的家。

這些對我而言是痛，相對的對於原住民朋友更是痛，我可以自己慢慢的消化自己的痛，但孩子們呢？在他們心裡慢慢發酵的是什麼？